«Izam tiene igual derecho a estar en el colegio que el resto de niños»
Rosa Rodríguez y Santa Cruz de Tenerife
Una madre se moviliza para que su hijo, con un trastorno del espectro autista, pueda permanecer en el centro escolar después del comedor el mismo tiempo que los demás escolares. Educación dice que no existe personal para atender al alumnado con necesidades especiales fuera del horario lectivo