Alianza de ICSE con la Universidad Fernando Pessoa Canarias
El convenio firmado por ICSE y la UFPC ofrece la oportunidad de cursar estudios integrados de Educación Superior, profesional y universitaria
Lunes, 24 de julio 2023, 07:13
No es esta una alianza menor. Ni casual. Son varios hitos y decoros que atesoran el uno y la otra. El Centro Integrado de Educación Superior ICSE, por su parte, exhibe más de cuatro décadas de trayectoria formativa que lo han ameritado la reciente condecoración como entidad Medalla de Oro en Educación en Las Palmas de Gran Canaria. A su vez durante dos años consecutivos, 2022 y 2023, el ICSE figura entre el TOP TEN de los mejores centros privados de FP de España: el primer y único centro con sede central en Canarias y el 4º mejor centro de FP de España según el Ranking 2023. La universidad Fernando Pessoa Canarias, entre tanto, sigue paladeando sabores de triunfo con éxitos como la inclusión del Grado en Medicina en su catálogo universitario o la flamante inauguración de su flamante Fase II del Campus Universitario. Tanto ICSE como UFPC se toman muy en serio su compromiso por la docencia de más alta calidad. Esta última, de hecho, ha apostado por fichar profesores, investigadores o incluso catedráticos que son verdaderas figuras nacionales en su ámbito.
Tenemos la convicción de que el camino del futuro – ya presente en universidades europeas- es crear estudios integrados de Educación Superior entre la Formación Profesional superior y la enseñanza universitaria. De hecho, en la L.O. 3/2022, de 31 de marzo de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, se insta a que se establezcan estos acuerdos entre universidades y centros de FP. La UFPC e ICSE hemos querido ser pioneros en Canarias para poner en marcha estos itinerarios formativos integrados para aquel alumnado que quiera acceder desde la FP a los estudios universitarios.
«La colaboración entre los centros que impartan enseñanzas de formación profesional de grado superior del sistema educativo no universitario y las universidades, con objeto de desarrollar nuevos modelos de relaciones entre la universidad, la formación profesional y los organismos agregados, con el fin de generar trasferencia de conocimiento y experiencia, crear innovación y optimizar recursos, y, a tal efecto, el desarrollo de proyectos de actuación conjuntos entre los centros de formación profesional que impartan ciclos formativos de grado superior y la universidad para la generación de entornos integrados de trabajo conjunto entre las diferentes enseñanzas de la educación superior. (L.O 3/2022, artículo 49 b.)»
La razón para el desarrollo de este convenio, en palabras del rector de la institución universitaria, Antonio Rodríguez, es «favorecer esa pasarela dentro de la educación superior canaria, que incluye los ciclos formativos de grado superior y la educación universitaria. La novedad que ofrece este acuerdo, que ya la normativa nacional impulsa y fortalece, es el trabajo conjunto para que los itinerarios formativos de ciclos permitan una permeabilidad del alumnado a la universidad. Es decir, se complementa la formación del alumnado para «que tenga trabajo adelantado si quieres con posterioridad acceder a la universidad» comenta el rector.
En palabras de D. José Domingo Martín, presidente de ICSE, este convenio refuerza lo que ya Europa lleva años haciendo «la FP es el camino más rápido y seguro, tanto para ir a la universidad como para acceder con éxito al mercado laboral. Así lo entendió siempre Europa, donde más del 60% de los estudiantes eligen como primera opción la Formación Profesional», también asegura a este periódico «es una decisión valiente y acertada; con los créditos que se les reconocen del ciclo pueden acortar su camino hacia la universidad. La opción de realizar el ciclo + grado, con una doble titulación profesional y universitaria, multiplicará sin duda sus posibilidades de empleo».
Una de las ventajas de este convenio es que el alumnado de ICSE puede hacer periodos de prácticas en proyectos de investigación que realiza la UFPC. «Esto significa que todo lo que son los periodos de prácticas del alumnado de ciclos superiores se puede computar como periodos de investigación, lo cual no es solo beneficioso para el alumnado, sino también para la sociedad, porque toda la investigación que se realiza tiene una transferencia social».
Aunque pueda parecer que el alumnado más beneficiado por este convenio puede ser el que realiza el tránsito desde la FP a la educación universitaria el rector Rodríguez asegura que «para los alumnos de la universidad es beneficioso porque supone llevar enseñanzas a la acción. Uno cuando estudia no solo adquiere formación reglada, sino también adquiere una serie de experiencias que aportan valor a su currículo. Sin ir más lejos, los alumnos universitarios, gracias a este convenio pueden hacer labores de mentorización, que son experiencias de valor añadido en cualquier currículo hoy en día».
