El entorno familiar favorece el buen rendimiento académico

El estudio revela varias conclusiones significativas respecto al rendimiento escolar. En este sentido, se apunta a que las variables familiares son mucho más determinantes que las escolares a la hora de explicar el resultado académico, es decir, las notas del alumno.

También, la motivación del alumno, el esfuerzo, los métodos de enseñanza y la atención y vigilancia que el escolar recibe de su familia, suponen una parte muy importante y fundamental de los resultados escolares.

En este sentido, la reducción del fracaso escolar se conseguiría mediante un aumento en los niveles de lectura del alumnado, en el número de profesores por cada cien alumnos y en el número de horas en el hogar dedicadas a las tareas escolares.