Educación convocará 802 plazas para primaria en 2017

La situación de miles de opositores canarios se clarifica. La Consejería de Educación tiene la intención de convocar en 2017 802 plazas de maestro, y aplazará, previsiblemente, hasta el año 2018 las oposiciones de profesor de Secundaria. De las 802 plazas, 80 corresponden a las que se quedaron sin convocar en la OPE del año 2015. En concreto, la Oferta de Empleo Público (OPE) reparte las plazas con 745 para el cuerpo de maestros, de las que 300 corresponden a maestros de primaria, 395 a la especialidad de inglés y 50 a la de francés. Además, se convocan 31 plazas para el cuerpo de profesores de música y artes escénicas y 26 para ártes plásticas y diseño. El director general de personal afirmó que la convocatoria de estas plazas corresponde al 100% de la tasa de reposición, es decir, con la cobertura total de las bajas por jubilación. Pérez-Dionis, que valoró como una noticia «muy positiva» la propuesta, destacó que, en concreto, las plazas ofertadas para Inglés, son reflejo «de la fuerte apuesta que se está haciendo para impulsar idiomas en etapas tempranas». Aunque el anuncio es sólo una propuesta, que ahora debe consensuarse con los representantes sindicales, la consejera señaló que «se ha querido anunciar las posibles plazas que saldrán a oposición el próximo verano, que los candidatos tengan el mayor tiempo posible de preparación de las pruebas». Además, señaló que se pretende cerrar cuanto antes el acuerdo definitivo, «para iniciar una formación más completa a todos los miembros de los tribunales y a personal que interviene en el proceso y seguir mejorando el proceso cada año». Así, según manifestó el director general de personal, se espera que el el decreto de la OPE salga a principios de 2017 para que las oposiciones puedan celebrarse a mediados o finales de junio. Dionis dijo que en principio, y respondiendo a la alternancia acordada con los sindicatos, la OPE de secundaria saldría en 2018. La Consejería también presentó a los representantes sindicales las líneas estratégicas de lo que será el Plan de desarrollo profesional y reconocimiento social del docente, que «marcarán la hoja de ruta de las negociaciones de este curso escolar», según Pérez-Dionis.