Primar a los padres

Desde que las competencias en materia educativa están en manos del Gobierno canario es la primera vez que se plantea, de forma seria, invertir las relaciones de los padres con el sistema educativo. Ayer, la consejera de Educación hablaba de un plan para la mejora del sistema educativo y de la calidad que se proponía poner en marcha con los padres y con los alumnos. De antemano le digo que puede contar con mi apoyo. Yo soy uno de esos padres que se levanta a las seis de la mañana y que cuando no hay colegio, que son muchos días en el curso, me veo obligado a buscar quién atienda a mis hijas y a pagar para que me ayudan en casa. Soy de esos padres a los que las vacaciones, los días libres y las huelgas de los maestros convierten su vida en un infierno. Tengo que correr mucho durante todo el día para que el puzzle de mi organización familiar y laboral encaje y todo siga funcionando. Pago religiosamente mi asociación de padres de alumnos, pero quien me representa está desmotivado porque el único espacio que le dejan es el de recaudar fondos para las excursiones. A los que voté para el Consejo Escolar se sienten débiles frente al sistema educativo y frente al profesorado, que son los verdaderos dueños de los colegios.
No creo que estas miserias de padre que vivo yo y la inmensa mayoría de los que como yo tienen que afrontar la educación de sus hijos, sean las que han llevado al Gobierno a este cambio de rumbo. No es un milagro de la reflexión que el Gobierno se plante ahora dar protagonismo a los usuarios del sistema. Milagros Gil tiene un grave problema con los más de diez sindicatos que los maestros mantienen en pie y necesita contar con el apoyo de padres y alumnos. Pero bienvenida sea la reflexión para que de una vez se inviertan los términos en los que está basado el sistema educativo en Canarias, en el que mandan, desde hace mucho tiempo, los sindicatos.